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近日,教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。其中根据不同学段制定了烹饪、种植蔬菜、饲养家禽家畜等学段目标,于今年秋季学期开始执行。 劳动课程内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。学校可结合实际,在不同学段自主选择确定任务群学习数量。 比如,在烹饪方面: 第一学段(1~2年级),要参与简单的家庭烹饪劳动,如择菜、洗菜等; 第二学段(3~4年级),学会做凉拌菜、拼盘,学会蒸、煮的方法,如加热馒头、包子,煮鸡蛋、水饺等; 第三学段(5~6年级),做2~3道家常菜,如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等,还要会设计一顿营养食谱; 第四学段(7~9年级),能设计一日三餐的食谱,独立制作午餐或晚餐中的3~4道菜等。 在农业生产劳动方面: 第一学段(1~2年级),种植和养护1~2种植物或饲养1~2种小动物; 第二学段(3~4年级),体验种植蔬菜、饲养家禽等; 第三学段(5~6年级),种植与养护1~2种当地常见的蔬菜、盆栽花草、果树等,或根据区域相关规定,合法合规饲养1~2种常见家畜,如兔、羊等; 第四学段(7~9年级),体验当地常见的种植、养殖等生产劳动,开展组合盆栽、农副产品保鲜与加工、水产养殖、稻田养殖等劳动实践等。 除了烹饪和农业劳动,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》还从家用器具使用与维护、传统工艺制作、工业生产劳动、现代服务业劳动 、公益劳动与志愿服务等方面,对每个学段作出了不同的规划。
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